Большое спасибо нашей "классной маме" Красавиной Юлии Александровне за замечательный урок чтения "Боги Древней Греции", не только дети, но и родители узнали много нового! По чаще такие уроки надо устраивать!!!!

Ответьте, пожалуйста, на вопрос по поводу продленки: платная она или бесплатная. Спасибо!

В который раз говорим не об оценках, а об отношении и уважении. В итоге за работу 5, а слова о 2 за не тот вариант были уроком на будущее. Метод неплохой, но полдня ребенка трясло. Трагедией для подростка являются слова о том, что ничего не выйдет, ничего нельзя исправить. Вот об этом речь. Кстати, в какой класс попадут те, кто сдаст тесты плохо?

Есть ли в лицее возможность изучать второй иностранный язык? Если в данный момент такой возможности нет, есть ли такие планы на будущее?

Уважаемая Мария! С этого года изменились условия формирования профильных 8-х классов: рейтинговый балл будет складываться не только из оценок по профильным испытаниям, но и будет учитывать средний балл успеваемости по всем программным предметам. Это позволит исключить "случайности". Подробную информацию дадим родителям на ближайшем собрании. Учащиеся уже в курсе. 7-8 марта на сайте появятся вопросы для собеседование по биологии и чуть позже, в связи с болезнью учителя, материал по информатике. По физике и математике учащиеся будут писать тестовые работы в формате ГИА (имеется в виду организация материала - градация по уровню сложности заданий: А, В, С). Для подготовки можно использовать действующие учебники и рабочие тетради по предметам.
С уважением Т.А. Орехова

Уважаемая Анна! Вашему ребенку никуда поступать не надо. Он уже ученик лицея, и при успешном окончании 7 класса будет переведен в восьмой. Т.к. 8-е классы в нашем лицее профильные и отдельные учебные программы (углублённые)не всем ученикам под силу, то для оптимального формирования 8 классов проводится рейтинговое комплектование. А с Вами наш педагогический коллектив с удовольствием пообщается, мы заинтересованы в такой встрече. Назовите пожалуйста класс, сообщите свою контактную информацию, и я приглашу на нашу встречу учителей, ведущих там преподавание, директора, представителя отдела образования. Желательно, чтобы Вы назвали конкретный предмет, и районный методист заранее посмотрит работу Вашего ребенка. С родителями мы встретимся на ближайшем собрании. Что касается старшей школы, то должна Вас немного разочаровать. С каждым годом учиться будет все труднее, программы будут усложняться, уровень требований расти. Терпеть придется до окончания школы. С уважением, Т.А. Орехова

И снова к вопросу о равнодушии учителей. Ребенок сидит один! Написал не тот вариант, причем пишет когда какой. Итог: 2/2! И снова слова о том, что исправить ничего нельзя, не поступите. Речь о 7 классе. Уже были у врача-невропатолога. Теперь будем лечиться у психиатра? Ну что ж вы делаете? Ясно, что для подростков в этом возрасте невозможность что-то исправить - это трагедия, а ужас перед экзаменами? Где та самая работа с коллективом учителей? Хотелось бы посетить расширенный педсовет с участием учителей, родителей, психологов и представителей РОНО. Каждый из тех, кто закончил 7 класс в этой школе, говорил, перетерпите этот ад! А мы не верили. Видимо, зря.

Подскажите пожалуйста где искать задания для промежуточной аттестации 7 классов по математике? Никак не можем найти где они находятся (((((

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, есть ли в лицее бесплатная продленка?

Поправка: в предыдущем сообщении, конечно, должно было быть "немецкий или французский".

Спасибо за быстрый ответ, Майя Юрьевна.
Есть ли в лицее возможность изучать второй иностранный язык? Например, немецкий и французский. Если в данный момент такой возможности нет, есть ли такие планы на будущее?

"Основы православной культуры" ведет учитель истории Никифорова Н.В.

Здравствуйте!
Преподаётся ли в этой школе модуль "Основы православной культуры" в 4 классе?
На сайте школы выложена рабочая программа только по модулю "Основы светской этики", но никакой информации по модулю "Основы православной культуры" нет. Спасибо!

Спасибо за ответ, который так и не решает все вопросы..
Почему едут учителя только 4х классов? Как они могут брать ответственность за учеников других классов- которых не знают? И как родители могут отпустить детей с незнакомыми учителями?
И вопрос про черный список был как раз в том- почему берут детей из этого списка, если говорилось, что они никак поехать не могут? Вам озвучить фамилию? Которая гремит на всю школу с 1го класса..Мне непонятно почему существует такой выборочный подход- либо есть черный список - либо все можно скорректировать..

30.01.2014 родители 4 Д класса подошли к Ольге Николаевне, сказали, что в их классе ещё 13 человек хотят поехать. Не ругались, не кричали, а советовались, как это можно организовать. Всё решили быстро, заказав второй автобус. Спасибо за уважение.
31.01.2014 прошло совещание для классных руководителей.Была дана дополнительная информация . В понедельник 3.02.2014 окончательно будет известно о количестве ребят, которые едут в Москву.